Abschlussschüler: Zu viel Lernstoff in zu kurzer Zeit

Schüler sehen für das extrem schlechte Abschneiden in den Abschlussklassen vor allem die überhastet eingeführte Bildungsreform aus dem Jahr 2021 als Grund. Es habe zu viel neuen Lernstoff in zu kurzer Zeit und unter erschwerten Gesamtumständen, vor allem aufgrund der COVID19-Pandemie, gegeben. Dies berichten Schüler gegenüber der New Era. Nur jeder fünfte Schüler hatte die Versetzungskriterien für das AS-Level für 2023 geschafft. Vielfach hätten auch die Lehrer Probleme mit dem benötigten Lernstoff gehabt, heißt es weiter. Die Lehrer sehen hingegen fehlende Stellenbesetzungen, unzureichende Lernmaterialien und das Verhalten der Schüler als Hauptgründe für das Scheitern.